ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПРОГРАММА
ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ
Преподаватель: Федорова Татьяна Евгеньевна.
Составитель программы: Федорова Татьяна Евгеньевна
Кризисный психолог; специалист по травме после кризисных ситуаций и ПТСР; клинический психолог.
Основатель и директор АНО «Центр социально-психологической поддержки участников боевых действий „АДЭВА“», Республика Крым.
Нормативный срок освоения программы: 36 ак.часов
Настоящая программа повышения квалификации направлена на углубленное совершенствование и формирование профессиональных компетенций обучающихся в области длительной психотерапии комплексного посттравматического стрессового расстройства (К-ПТСР). Программа фокусируется на освоении поэтапной модели терапии — от создания безопасной терапевтической среды и стабилизации до проработки травматических воспоминаний и интеграции опыта в личность. Особое внимание уделяется построению и поддержанию надежных терапевтических отношений как основы процесса.
Вы узнаете:
- Теоретические основы и диагностические критерии комплексного посттравматического стрессового расстройства (К-ПТСР);
- Специфику построения и поддержания терапевтического альянса в длительной терапии травмы.
Вы научитесь:
- Выстраивать стратегию длительной терапии клиента с К-ПТСР;
- Применять конкретные техники для работы на разных этапах работы с К-ПТСР).
Получите навыки:
- Выстраивать стратегию длительной терапии клиента с К-ПТСР;
- Применять конкретные техники для работы на разных этапах: стабилизации и регуляции состояния, дозированной проработки травматических воспоминаний, интеграции опыта и профилактики срывов.
Категории слушателей: Лица с высшим психологическим, психотерапевтическим или психиатрическим образованием. Лица с высшим образованием и профессиональной переподготовкой по клинической психологии, психотерапии или консультированию. Программа рассчитана на практикующих специалистов, имеющих базовые знания о травме и опыт индивидуального консультирования.
Форма обучения: заочная, в том числе с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.